بخشنامه المپیادهای علمی سال ۱۴۰۲ در سراسر کشور
مقدمه:
آیندهی نظام جمهوری اسلامی ایران در گرو شکوفایی علمی استعدادها و شناسایی دانشآموزان جوام و مستعد کشور است و حمایت، تقویت و راهنمایی، به منظور بهبود و ارتقای سطح دانش آنان، تأثیر بسزایی در نیل به این هدف خواهد داشت. باشگاه دانشپژوهان جوان به عنوان یکی از معدود متولّیان در حوزه نخبگانی دانشآموزی، وظیفهی تحقق این مسئولیت را برعهده دارد. بر همین اساس و به استناد «مادهی ۳» اساسنامهی باشگاه دانشپژوهان جوان، مصوبه جلسه ۸۵۸ مورخ ۲۴ اسفند ۱۴۰۰ شورای عالی انقلاب فرهنگی و بهمنظور دستیابی به اهداف تعیین شده، آزمونها و دورههای آموزشی المپیادهای علمی ویژهی دانشآموزان مدارس دورهی دوم متوسطه داخل و خارج از کشور، مطابق شرایط و ضوابط زیر، اجرا میشود:
الف) کمیته آموزشی و پرورشی- ستاد آزمون استان
الف-۱) ترکیب اعضا:
- مدیرکل آموزش و پرورش استان (رئیس کارگروه)
- معاون آموزش متوسّطه (مسئول کارگروه استانداردسازی سوابق تحصیلی و آییننامهها)
- معاون پژوهش، برنامهریزی و توسعهی منابع (مسئول کارگروه پشتیبانی)
- رئیس ادارهی ارزشیابی (دبیر کارگروه)
- رئیس ادارهی استعدادهای درخشان (ناظر کیفی المپیاد)
- رئیس ادارهی ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات (مسئول کارگروه نظارت)
- رئیس ادارهی حراست (مسئول کارگروه اطلاعرسانی و روابط عمومی)
- رئیس ادارهی روابط عمومی (مسئول کارگروه اطلاعرسانی و روابط عمومی)
- رئیس ادارهی فناوری اطلاعات استان (مدعو)
الف-۲) وظایف:
- برنامهریزی و اجرای کلیهی مراحل آزمونها به شرح زیر بر عهدهی ستاد آزمون استان است:
- اطّلاعرسانی فراگیر و مناسب در زمان ثبتنام به مدارس دورهی دوم متوسطه، دانشآموزان و اولیای آنان
- دریافت اقلام غیرمحرمانه (پاسخ برگهای شخصیشده و …) و بستههای محرمانه پلمپشدهی حاوی دفترچهی سؤالات از مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش توسط نمایندگان ادارهی کل آموزش و پرورش استان
- حوزهبندی، برگزاری آزمونها و نظارت کامل بر فرآیندهای قبل، حین و بعد از آزمون
- انتخاب و صدور ابلاغ عوامل اجرایی حوزههای برگزاری آزمون شهرستانها/ مناطق/ نواحی استان، تعیین زمان و نحوهی تحویل پاسخبرگها، شیوهنامههای اجرایی و ملزومات، قبل از شروع آزمون بر اساس ضوابط و مقررات
- رسیدگی و پاسخگویی به اعتراضات احتمالی در مورد فرآیند اجرای آزمون در حوزهها
- رسیدگی، پاسخگویی و رفع اشکالات مربوط به کارت ورود به جلسهی داوطلبان
- اسکن و تحویل پاسخبرگها وفق دستورالعمل و در زمان مقرر
- اطلاعرسانی پس از اعلام، توسط باشگاه دانشپژوهان جوان
- ارائه گزارشهای اجرایی، نظارتی و تحلیلی به سازمان باشگاه دانشپژوهان جوان و مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش
- انجام سایر امور محوّله مربوط به مراحل قبل، حین و بعد از آزمونها
ب) زمانبندی آزمونها و دورههای آموزشی المپیادهای علمی:
ردیف |
مرحله/ دوره |
شروع/ ثبتنام |
شرکتکنندگان |
نوع آزمون |
شروع آزمون/ دوره |
اعلام نتایج |
رسیدگی به درخواستهای تجدیدنظر |
۱ |
مرحله اول |
آذر ۱۴۰۲ |
دانشآموزان واجد شرایط |
چند گزینهای، کوتاهپاسخ |
بهمن ۱۴۰۲ |
اسفند ۱۴۰۲ |
اسفند ۱۴۰۲ |
۲ |
مرحله دوم |
– |
پذیرفتهشدگان نهایی مرحلهی اول |
چندگزینهای، تشریحی، کوتاهپاسخ |
اردیبهشت ۱۴۰۳ |
تیر ۱۴۰۳ |
تیر ۱۴۰۳ |
۳ |
دورهی آموزشی تابستان |
تیر ۱۴۰۳ |
* پذیرفتهشدگان نهایی مرحله دوم |
چندگزینهای، عملی، تشریحی، کوتاهپاسخ |
تیر الی شهریور ۱۴۰۳ |
شهریور ۱۴۰۳ |
شهریور ۱۴۰۳ |
* دارندگان مدال نقرهی المپیاد کامپیوتر سال ۱۴۰۳ (مازاد بر ظرفیت) میتوانند در دورهی آموزشی تابستان المپیاد کامپیوتر شرکت کنند. پذیرفتهشدگان آزمون مرحلهی دوم (چند برابر ظرفیت) المپیادهای کامپیوتر و فیزیک، ملزم به شرکت در آزمونهای تعیینشده از سوی کمیتهی علمی ذیربط جهت ورود به دورهی آموزشی تابستان هستند.
– بعد از دورهی آموزشی تابستان، دورهی طلای المپیادهایی که مسابقهی جهانی دارند (ریاضی، زیستشناسی، شیمی، جغرافیا، علوم زمین، نجوم و اخترفیزیک، کامپیوتر و فیزیک) برگزار و طی کلاسهای حضوری و آزمونهای مختلف، تیمهای ملی انتخاب میشوند تا در المپیادهای جهانی که معمولاً در تابستان برگزار میشود و زمان دقیق آن توسط کمیتههای جهانی مشخص میشود، شرکت کنند.
– هرگونه تغییر در زمانبندی آزمونها و اعلام نتایج، متعاقباً اطلاعرسانی خواهد شد.
ج) برنامه برگزاری آزمونهای مرحلهی اول سال ۱۴۰۲:
ردیف | المپیاد | دوره | روز | تاریخ | ساعت شروع |
۱ | کامپیوتر | سیو چهارم | شنبه | ۷/۱۱/۱۴۰۲ | ۰۰: ۰۹ صبح |
۲ | جغرافیا | ششم | شنبه | ۷/۱۱/۱۴۰۲ | ۰۰: ۱۴ بعدازظهر |
۳ | علوم زمین | پنجم | شنبه | ۷/۱۱/۱۴۰۲ | ۰۰: ۱۴ بعدازظهر |
۴ | شیمی | سیو چهارم | یکشنبه | ۸/۱۱/۱۴۰۲ | ۰۰: ۰۹ صبح |
۵ | تفکر و کارآفرینی | پنجم | یکشنبه | ۸/۱۱/۱۴۰۲ | ۰۰: ۱۴ بعدازظهر |
۶ | نجوم و اخترفیزیک | بیستم | دوشنبه | ۹/۱۱/۱۴۰۲ | ۰۰: ۰۹ صبح |
۷ | سلّولهای بنیادی و پزشکی بازساختی | نهم | دوشنبه | ۹/۱۱/۱۴۰۲ | ۰۰: ۱۴ بعدازظهر |
۸ | فیزیک | سیوهفتم | سهشنبه | ۱۰/۱۱/۱۴۰۲ | ۰۰: ۰۹ صبح |
۹ | سواد رسانهای | هشتم | سهشنبه | ۱۰/۱۱/۱۴۰۲ | ۰۰: ۱۴ بعدازظهر |
۱۰ | ریاضی | چهلودوم | چهارشنبه | ۱۱/۱۱/۱۴۰۲ | ۰۰: ۰۹ صبح |
۱۱ | اقتصاد و مدیریت | پنجم | چهارشنبه | ۱۱/۱۱/۱۴۰۲ | ۰۰: ۱۴ بعدازظهر |
۱۲ | ادبی | سی و هفتم | پنجشنبه | ۱۲/۱۱/۱۴۰۲ | ۰۰: ۰۹ صبح |
۱۳ | علوم و فناوری نانو | پانزدهم | پنجشنبه | ۱۲/۱۱/۱۴۰۲ | ۱۴:۰۰ بعدازظهر |
۱۴ | زیستشناسی | بیستوهفتم | جمعه | ۱۳/۱۱/۱۴۰۲ | ۰۹:۰۰ صبح |
این آزمونها در حوزههای داخل و خارج از کشور به صورت همزمان برای دانشآموزان پایههای دهم و یازدهم برگزار میشوند.
* دانشآموزان پایه دوازدهم فقط مجاز به شرکت در المپیاد علوم و فناوری نانو هستند.
- اسامی پذیرفتهشدگان مرحلهی اول برای شرکت در آزمون مرحلهی دوم بهصورت مکتوب به اداره کل آموزش و پرورش استان و مرکز امور بینالملل و مدارس خارج از کشور ارسال میشوند.
- بارگذاری دفترچه و کلید سؤالات، پس از برگزاری آزمون و همچنین دریافت و پاسخ به درخواستهای تجدیدنظر دانشآموزان از طریق سامانهی ثبتنام المپیادهای علمی به نشانی my.medu.ir و در مهلت تعیین شده انجام میشود.
د) آزمونهای مرحلهی دوم المپیادهای علمی:
– این آزمونها همزمان در حوزههای پیشبینی شده در مرکز استانها و حوزههای منتخب خارج از کشور برگزار میشوند. شرکتکنندگان این مرحله، پذیرفتهشدگان آزمون مرحله اول هستند.
– بارگذاری دفترچه و کلید سؤالات و … همانند مرحله اول انجام میشود.
هـ) آزمون مرحلهی سوم (عملی):
– این مرحله از آزمون ویژهی المپیادهای کامپیوتر و فیزیک است.
– پذیرفتهشدگان آزمون مرحلهی دوم (چند برابر ظرفیت) المپیادهای کامپیوتر و فیزیک، ملزم به شرکت در آزمونهای تعیین شده از سوی کمیتهی علمی ذیربط جهت ورود به دورهی اموزشی تابستان هستند.
و) دورهی آموزشی تابستان:
– شرکتکنندگان در این دوره، پذیرفتهشدگان نهایی آزمون مرحلهی دوم (و در مورد بند «هـ» مرحلهی سوم) المپیادهای علمی کشور هستند. شرط دریافت مدال در پایان دورهی تابستانی، شرکت در کلاس و کسب حداقل نمرهی تعیینشده توسط باشگاه دانشپژوهان جوان و کمیتهی علمی ذیربط است.
– هر دانشآموز حداکثر میتواند در یک المپیاد وارد دورهی تابستان شود، در صورتیکه رتبه دانشآموزی در بیش از یک المپیاد در محدوده پذیرش باشد با توجه به اعلام اولویت توسط داوطلب، رشته با اولویت بالاتر انتخاب خواهد شد.
ز) ظرفیت و تعداد مدالهای دورهی آموزشی تابستان ۱۴۰۳
المپیادهایی که سهمیه آزمون سراسری دانشگاه دارند
ردیف |
المپیاد |
پذیرش دورهی تابستان (نفر) |
تعداد مدال برنز |
تعداد مدال نقره |
تعداد مدال طلا |
۱ |
ادبی* |
۴۰ |
۱۱ |
۱۱ |
۱۸ |
۲ |
ریاضی |
۶۰ |
۲۴ |
۲۴ |
۱۲ |
۳ |
زیستشناسی |
۴۰ |
۱۶ |
۱۶ |
۸ |
۴ |
شیمی |
۴۰ |
۱۶ |
۱۶ |
۸ |
۵ |
فیزیک |
۴۰ |
۱۵ |
۱۵ |
۱۰ |
۶ |
کامپیوتر |
۴۰ |
۱۶ |
۱۶ |
۸ |
۷ |
نجوم و اخترفیزیک |
۴۰ |
۱۵ |
۱۵ |
۱۰ |
* طبق مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی ۱۲ مدال طلا مختص دانشآموزان رشتههای ادبیات و علوم انسانی و علوم و معارف اسلامی است. ۶ مدال دیگر برای دانشآموزان سایر رشتهها مشروط به کسب نمره نفر دوازدهم رشتههای ادبیات و علوم انسانی و علوم و معارف اسلامی است. تعداد کل مدال طلا به هر تعداد که کمتر از ۱۸ عدد باشد به همان تعداد به ظرفیت مدال نقره اضافه خواهد شد.
المپیادهایی که سهمیه آزمون سراسری دانشگاه ندارند
ردیف |
المپیاد |
پذیرش دورهی تابستان (نفر) |
تعداد مدال برنز |
تعداد مدال نقره |
تعداد مدال طلا |
۱ |
اقتصاد و مدیریت |
۴۰ |
۱۵ |
۱۵ |
۱۰ |
۲ |
تفکر و کارآفرینی |
۴۰ |
۱۶ |
۱۶ |
۸ |
۳ |
جغرافیا |
۴۰ |
۱۶ |
۱۶ |
۸ |
۴ |
سواد رسانهای* |
۴۰ |
۱۵ |
۱۵ |
۱۰ |
۵ |
سلّولهای بنیادی و پزشکی بازساختی |
۴۰ |
۱۵ |
۱۵ |
۱۰ |
۶ |
علوم زمین |
۴۰ |
۱۶ |
۱۶ |
۸ |
۷ |
علوم و فناوری نانو |
۴۰ |
۱۵ |
۱۵ |
۱۰ |
* با عنایت به این که برخی از فعالیتهای دوره تابستانی المپیاد سواد رسانهای به شکل گروهی برگزار میشود، ممکن است کمیته علمی با توجه به جنسیت نفرات برتر حداکثر دو نفر به تعداد پذیرفتهشدگان دوره اضافه نماید.
– دانشآموزان پایهی دهم دارندهی مدال نقره تابستان ۱۴۰۲ المپیاد کامپیوتر مازاد بر ظرفیت ۴۰ نفر بدون شرکت در آزمونهای مرحله اول، دوم و سوم در این دوره، میتوانند شرکت کنند، در ضمن دانشآموزان پایه دهم دارنده مدال برنز تابستان ۱۴۰۲ المپیاد کامپیوتر در صورت پذیرفته شدن در آزمونهای مرحله اول، دوم و سوم مازاد بر ظرفیت ۴۰ نفر در این دوره، میتوانند شرکت کنند.
– دانشآموزان پایه دهم دارنده مدال نقره و برنز تابستان ۱۴۰۲ المپیاد ریاضی، زیستشناسی و نجوم و اخترفیزیک در صورت پذیرفته شدن در آزمونهای مرحله اول و دوم، مازاد بر ظرفیت میتوانند در دوره آموزشی تابستان شرکت کنند.
– دانشآموزانی که در دورهی المپیاد علوم و فناوری نانو در دورهی آموزشی تابستان شرکت کردهاند، اجازهی ثبتنام و حضور برای بار سوم را نخواهند داشت.
– در مرحلهی ورود به دورهی آموزشی تابستان، در صورت تساوی نمرات دو یا چند دانشآموز در مرز قبولی هر المپیاد، ظرفیت دورهی آموزشی تابستان آن المپیاد افزایش پیدا میکند.
– در صورتیکه بعد از رسیدگی به درخواست تجدیدنظر، دانشآموزی نمرهی آخرین فرد پذیرفته شده را کسب کند، پذیرفته میشود و ظرفیت دوره افزایش پیدا میکند.
– چنانچه به دلایل بالا ظرفیت دوره افزایش پیدا کند، مدالهای برنز به تعداد لازم افزایش مییابد.
ح) دورهی آموزشی طلا:
– شرکتکنندگان این دوره، دارندگان مدال طلای کشوری المپیادهایی هستند که مسابقات جهانی دارند: ریاضی، زیستشناسی، شیمی، فیزیک، کامپیوتر، جغرافیا، علوم زمین و نجوم و اخترفیزیک.
– مدالآوران طلای کشور (مسابقات جهانی) تا قبل از شروع دوره، باید در مدرسهی محل تحصیل خود حضور داشته باشند.
– تیم ملی هر المپیاد بر حسب حضور دانشپژوهان در دوره و آزمونهای مربوطه، طبق ضوابط کمیتهی علمی، مشخص میشود.
– دانشپژوهانی که عضو تیم ملی نمیشوند، موظفاند خود را به مدرسهی محل تحصیل معرفی نمایند.
تعداد اعضای تیمهای ملی جمهوری اسلامی ایران، به شرح زیر است:
۱- المپیاد جغرافیا: ۴ نفر
۲- المپیاد ریاضی: ۶ نفر
۳- المپیاد زیستشناسی: ۴ نفر
۴- المپیاد شیمی: ۴ نفر
۵- المپیاد علوم زمین: ۴ نفر
۶- المپیاد فیزیک: ۵ نفر
۷- المپیاد کامپیوتر: ۴ نفر
۸- المپیاد نجوم و اخترفیزیک: ۵ نفر
ط) شرایط، تسهیلات و امتیازات:
ط-۱) شرایط عمومی:
– دانشآموزان باید در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ در دورهی دوم متوسطّه (نظری، فنی و حرفهای، کاردانش) اشتغال به تحصیل داشته و در صورت دارا بودن شرایط اختصاصی، میتوانند در بیش از یک آزمون المپیاد شرکت کنند.
– دانشآموزان در دورهی دوم متوسطّه تکرار پایه، وقفه تحصیلی و ترک تحصیل نداشته باشند.
– تمامی دانشآموزان پایهی دهم دارندهی مدال برنز المپیاد کامپیوتر و نقره و برنز سایر المپیادها، در دورهی آموزشی تابستان ۱۴۰۲، در صورت تمایل به شرکت در آزمون المپیادهای سال جاری، ملزم به ثبتنام و شرکت در تمامی مراحل بوده و صرفاً در صورت موفقیت، به مرحلهی بعدی راه خواهند یافت.
– برگزیدگان نهایی هشتمین المپیاد سلّولهای بنیادی و پزشکی بازساختی که در دورهی آموزشی تابستان ۱۴۰۳ موفق به کسب مدال شوند، از امتیاز گذراندن دوره کارآموزی در شرکتهای دانشبنیان حوزه پزشکی بازساختی مورد حمایت ستاد سلولهای بنیادی برخوردار میشوند.
– مدالآوران المپیاد سواد رسانهای در دورهی آموزشی تابستان عضو باشگاه امید، شبکه امید سیما شده و از تسهیلات متعددی برای آموزش و ورود به عرصه تولیدات هنری و رسانهای بهرهمند خواهد شد.
– با توجه به اینکه اعضای تیمهای ملی المپیادهای جغرافیا و علومزمین از شرکت در کنکور سراسری دانشگاهها معاف نیستند. به منظور بهبود و کسب نتایج بهتر در آزمون المپیادهای بینالمللی، بر اساس سیاست کمیتهی علمی این المپیادها، اختصاص سهمیه معینی از ۸ مدال طلا به دانشآموزان پایه دهم در دستور کار قرار خواهد گرفت.
ط-۲) شرایط اختصاصی:
المپیادهایی که سهمیه آزمون سراسری دانشگاه دارند
ردیف | المپیاد | شرکتکنندگان/ پایه | رشته تحصیلی | تسهیلات بنیاد ملی نخبگان | امتیاز ورود به دانشگاه | ملاحظات |
۱ | ادبی | دهم و یازدهم | تمامی رشتهها | P | P | شرکت دانشآموزان پایهی دهم در این المپیاد به صورت آزمایشی بوده و به دورهی اموزشی تابستان راه نخواهند یافت. |
۲ | ریاضی | دهم و یازدهم | تمامی رشتهها | P | P | – براساس بالاترین نمره مکتسبه آزمون مرحلهی اول، تعداد ۶۰۰ نفر از هر دو پایه (دهم و یازدهم)، به آزمون مرحلهی دوم راه پیدا خواهند کرد.
– تعداد ۹۰۰ نفر دیگر از دانشآموزان پایهی دهم براساس بالاترین نمره مکتسبه، به شکل آزمایشی در آزمون تشریحی مرحلهی دوم، به منظور آمادگی در المپیاد ریاضی سال آینده شرکت میکنند ولی به دورهی آموزشی تابستان راه نخواهند یافت. |
۳ | زیستشناسی | دهم و یازدهم | تمامی رشتهها | P | P | – |
۴ | شیمی | دهم و یازدهم | تمامی رشتهها | P | P | شرکت دانشآموزان پایهی دهم در این المپیاد بهصورت آزمایشی بوده و به دورهی اموزشی تابستان راه نخواهد یافت. |
۵ | فیزیک | دهم و یازدهم | تمامی رشتهها | P | P | شرکت دانشآموزان پایهی دهم در این المپیاد بهصورت آزمایشی بوده و به دورهی آموزشی تابستان راه نخواهند یافت. |
۶ | کامپیوتر | دهم و یازدهم | تمامی رشتهها | P | P | دانشآموزان پایهی یازدهم که در سال گذشته موفق به کسب مدال نقره این المپیاد شدهاند، در صورت تمایل به شرکت مجدّد در این المپیاد میتوانند با ارائه برگ خلاصهی وضعیت و گواهی اشتغال به تحصیل که به تأیید مدرسه و ادارهی کلّ آموزش و پرورش رسیده باشد، بدون شرکت در آزمونهای مرحلهی اول و دوم، در دورهی آموزش تابستانی ۱۴۰۳ حضور یابند. |
۷ | نجوم و اخترفیزیک | دهم و یازدهم | تمامی رشتهها | P | P | – |
المپیادهایی که سهمیه آزمون سراسری دانشگاه ندارند:
ردیف | المپیاد | شرکتکنندگان/ پایه | رشته تحصیلی | تسهیلات بنیاد ملی نخبگان | امتیاز ورود به دانشگاه | ملاحظات |
۱ | اقتصاد و مدیریت | دهم و یازدهم | تمامی رشتهها | – | – | – |
۲ | تفکر و کارآفرینی | دهم و یازدهم | تمامی رشتهها | – | – | – |
۳ | جغرافیا | دهم و یازدهم | ادبیات و علومانسانی علوم و معارف اسلامی | P | – | تعدادی از سؤالهای المپیاد جغرافیا- در مراحل مختلف ملی، به زبان انگلیسی خواهد بود. |
۴ | سواد رسانهای | دهم و یازدهم | تمامی رشتهها | – | – | – راه یافتگان به دورهی آموزشی تابستان المپیاد سواد رسانهای، برای کسب مدال، علاوه بر شرکت در کلاسهای آموزشی، در بستر موقعیتهای رسانهای گوناگون قرار گرفته و متناسب با این آموزشها و موقعیتها مورد سنجش قرار میگیرند. برخی از این موقعیتها در سالهای گذشته از این قرار بوده است:
بازدید از پشت صحنه فیلمهای سینمایی و برنامههای تلویزیونی، آشنایی با آخرین پیشرفتهای متاورس و بازیهای رایانهای، رقابتهای مبتنی بر تکنولوژی AR و VR و … |
۵ | سلّولهای بنیادی و پزشکی بازساختی | دهم و یازدهم | تمامی رشتهها | P | – | – |
۶ | علوم زمین | دهم و یازدهم | ریاضی فیزیک علوم تجربی فنیوحرفهای | – | – | – |
۷ | علوم و فناوری نانو | دهم، یازدهم، دوازدهم | تمامی رشتهها | P | – | – |
– دانشآموزانی که در پایهی دوزادهم مشغول به تحصیل هستند، صرفاً مجاز به شرکت در المپیاد علوم و فناوری نانو هستند.
– برای اطلاع از امتیاز ورود به دانشگاه به بند (ط-۳-۲)، مراجعه شود.
– برای اطلاع از تسهیلات بنیاد ملی نخبگان به بند (ط-۳-۳)، مراجعه شود.
ط-۳) تسهیلات:
ط-۳-۱) مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی
- دارندگان مدال طلای المپیادهای ادبی، ریاضی، زیستشناسی، شیمی، نجوم و اخترفیزیک، کامپیوتر و فیزیک پس از اخذ دیپلم دورهی متوسّطه مطابق مصوّبات شورای عالی انقلاب فرهنگی از شرکت در آزمون سراسری دانشگاهها در زیرگروه مربوط، معاف بوده و برای ادامهی تحصیل در رشتهی انتخابی در زیرگروه مربوط، به دانشگاه مورد نظرشان معرّفی میشوند.
- دارندگان مدال طلای ادبی، امکان ادامه تحصیل در رشتههای گروه علوم انسانی و گروه هنر را دارا هستند.
- براساس مصوبه ۵۴۷ مورخ ۱۴/۷/۱۳۸۳ شورای عالی انقلاب فرهنگی، تعداد نفرات دریافتکنندهی مدال طلای المپیاد ادبی از رشتههای ادبیات و علوم انسانی، علوم و معارف اسلامی ۱۲ نفر و از سایر رشتهها ۶ نفر هستند که به شرط کسب حدّ نصاب لازم معرّفی میشوند.
- دارندگان مدال طلای المپیادهای علمی جهانی ریاضی، فیزیک و کامپیوتر امکان ادامه تحصیل در رشتههای گروه پزشکی را دارا میباشند.
- تعداد دریافتکنندگان مدال طلا که شامل معافیت از شرکت در آزمون سراسری دانشگاهها، ادامهی تحصیل در رشتهی انتخابی در زیرگروه مربوط که به دانشگاه مورد نظرشان معرّفی میشوند، به شرح ذیل است:
۱- المپیاد ادبی: ۱۸ نفر (حداکثر ۱۸ نفر)
۲- المپیاد ریاضی: ۱۲ نفر
۳- المپیاد زیستشناسی: ۸ نفر
۴- المپیاد شیمی: ۸ نفر
۵- المپیاد فیزیک: ۱۰ نفر
۶- المپیاد کامپیوتر: ۸ نفر
۷- المپیاد نجوم و اخترفیزیک: ۱۰ نفر
- تعداد دریافتکنندگان مدال طلای کشوری المپیادهای جدید که فاقد امتیاز معافیت از شرکت در آزمون سراسری دانشگاهها هستند، به شرح ذیل است:
۱- المپیاد اقتصاد و مدیریت: ۱۰ نفر
۲- المپیاد تفکر و کارآفرینی: ۸ نف
۳- المپیاد جغرافیا: ۸ نفر
۴- المپیاد سلولهای بنیادی و پزشکی بازساختی: ۱۰ نفر
۵- المپیاد علوم زمین: ۸ نفر
۶- المپیاد علوم و فناوری نانو: ۱۰ نفر
۷- المپیاد سواد رسانهای: ۱۰ نفر
ط-۳-۲) امتیازات ورود به دانشگاه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برای دارندگان مدالهای نقره و برنز المپیادهای ادبی، ریاضی، زیستشناسی، شیمی، فیزیک، نجوم و اخترفیزیک و کامپیوتر، تسهیلاتی جهت ورود به دانشگاه بعد از شرکت در آزمون سراسری در نظر گرفته است.
- مطابق نامهی شمارهی ۷۰۹۲۶/۲ مورخ ۰۵/۰۴/۱۴۰۲ وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، و نامه شماره ۴۳۹/۵۰۰ مورخ ۱۳/۰۶/۱۴۰۲ وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، دارندگان مدالهای طلا، نقره و برنز المپیادهای فوق در صورت شرکت در آزمون سراسری و کسب حدنصاب ۸۰% نمرهی آخرین فرد پذیرفته شدهی گزینش آزاد در هر کد رشته محل، به تعداد ۱۰% ظرفیت پذیرش کنکور سراسری معرفی میشوند.
ط-۳-۳) تسهیلات بنیاد ملی نخبگان
- این بنیاد عضو ندارد و برگزیدگان بهمنظور بهرهمندی از تسهیلات، ضروری است با مراجعه به سامانهی اطلاعاتی به نشانی sina.bmm.ir فعالیتهای نخبگانی خود را در سامانه، بارگذاری و ثبت کنند تا امکان بررسی درخواست آنان مطابق تسهیل مورد نظر فراهم شود.
ط-۳-۴) طرح ویژه حمایت از جذب برگزیدگان المپیادهای دانشآموزی و رتبههای برتر آزمون سراسری در رشتههای اولیتدار کشور
با تصویب هماهنگ بنیاد ملی نخبگان، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری، دارندگان نشانهای طلا، نقره و برنز کشوری در المپیادهای ملی دانشآموزی مورد تأیید شورای عالی انقلاب فرهنگی شامل: ادبی، ریاضی، زیستشناسی، شیمی، فیزیک، کامپیوتر و نجوم و اخترفیزیک، با معرفی سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، همچنین دارندگان رتبههای ۱ تا ۲۰۰ کشوری آزمونهای سراسری ورود به مقطع پایهی دانشگاه در گروههای آزمایشی علوم ریاضی و فنی، علوم تجربی و علوم انسانی و دارندگان رتبههای ۱ تا ۱۰۰ کشوری آزمونهای سراسری ورود به مقطع پایهی دانشگاه در گروههای هنر و زبانهای خارجی، در صورت انتخاب و پذیرش در رشتههای هدف اولویتدار از مزایای این طرح برخوردار میشوند.
رشتههای هدف سال تحصیلی ۱۴۰۳- ۱۴۰۲
- رشتههای گروه «علوم پایه»: آمار، آمار و سنجش آموزشی، دکتری پیوسته فیزیک، ریاضیات و کاربردها، زمینشناسی، زیستشناسی جانوری، زیستشناسی سلولی و مولکولی، زیستشناسی دریا، زیستشناسی گیاهی، شیمی کاربردی، شیمی محض، فیزیک، میکروبیولوژی، اقیانوسشناسی.
- رشتههای گروه «علوم انسانی و علوم اجتماعی»: ایرانشناسی، باستانشناسی، تاریخ، جامعهشناسی، جغرافیا، زبان و ادبیات فارسی، علوم تربیتی، فلسفه، اقتصاد، بانکداری اسلامی، زبان و زبانشناسی، علم اطلاعات و دانششناسی، علوم ارتباطات اجتماعی، علوم سیاسی، گردشگری، مدیریت امور بانکی، مدیریت امور گمرکی، مدیریت آموزشی، مدیریت بیمه، مدیریت دولتی، مدیریت صنعتی، مدیریت کسب و کار، مردمشناسی، مطالعات خانواده.
- رشتههای گروه «مهندسی کشاورزی، منابع طبیعی و دامپزشکی»: علوم و مهندسی آب، علوم و مهندسی باغبانی، علوم و مهندسی خاک، علوم و مهندسی صنایع غذایی، علوم و مهندسی جنگل، علوم و مهندسی شیلات، علوم و مهندسی محیط زیست، مهندسی اقتصاد کشاورزی، مهندسی تولید و ژنتیک گیاهی، مهندسی علوم دامی، بهداشت مواد غذایی.
- رشتههای گروه «فنی و مهندسی»: مهندسی انرژی، مهندسی حمل و نقل ریلی، مهندسی دریا، مهندسی معدن، مهندسی نفت.
- رشتههای گروه «هنر و معماری»: ادبیات نمایشی، سینما، مرمت بناهای تاریخی.
برگزیدگان طرح با حفظ شرایط پویایی از تسهیلات ریز در طول تحصیل بهرهمند میشوند:
- پذیرش بدون آزمون به عنوان استعدادهای درخشان در دورههای تحصیلی بالاتر تا مقطع دکتری تخصصی در رشتههای هدف در دانشگاههای وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
- دریافت حمایت مالی ماهانه بنیاد ملی نخبگان به میزان حداقل دستمزد تعیین شده توسط شورای عالی کار، در صورت انتخاب و پذیرش در رشتههای هدف در طی دورهی تحصیل در داخل کشور در ازای انجام فعالیتهای علمی و اجرایی
- دریافت کمک هزینه بنیاد ملی نخبگان برای اجرای برنامهی توانمندسازی و پشتیبانی از فعالیتهای آموزشی، پژوهشی، فناورانه، نوآورانه و فرهنگی به پیشنهاد برگزیدهی طرح و تأیید استاد راهبر
- بهرهمندی از تسهیلات طرح جایگزین خدمت بنیاد ملی نخبگان (طرح شهید صیاد شیرازی)
- اعطای تسهیلات دورهی پسادکتری بنیاد ملی نخبگان (طرح شهید دکتر چمران) بعد از اتمام دوره دکتری تخصصی به مدت حداکثر ۳ سال
- اعطای تسهیلات ویژهی بنیاد ملی نخبگان برای جذب در دستگاههای اجرایی و مؤسسههای علمی کشور (طرح شهید دکتر شهریاری)
- اعطای تسهیلات استادیاران جوان بنیاد ملی نخبگان (طرح مرحوم دکتر کاظمی آشتیانی) و در صورت اشتغال به عنوان عضو هیئت علمی در داخل کشور
- اعطای کمک هزینهی اعزام به فرصت مطالعاتی داخل یا خارج از کشور به برگزیدهی طرح، در دورهی دکتری تخصصی
- اعطای تسهیلات راهاندازی و حمایت از کسبوکارهای دانشبنیان، مطابق با قوانین و مقررات مربوطه
جهت کسب اطلاعات تکمیلی از جزئیات این طرح به سامانه بنیاد ملی نخبگان به آدرس https://bmn.ir بخش «میز خدمت» مراجعه کنید.
ی) منابع آزمونها:
المپیادهایی که سهمیه آزمون سراسری دانشگاه دارند:
ردیف | المپیاد | منابع مرحله اول |
۱- کتابهای درسی:
الف) فارسی ۱ و ۲ ب) علوم و فنون ادبی ۱ و ۲ پ) عربی و زبان قرآن ۱ و ۲ ۲- متون نظم: الف) شاهنامهی فردوسی، داستان سیاوخش (از ابتدای داستان تا پایان گفتار اندر کشته شدن سیاوخش)، تصحیح جلال خالقی مطلق ب) بوستان سعدی، بابهای ۶ و ۷ و ۸، تصحیح غلامحسین یوسفی پ) دیوان عنصری (قصاید شماره ۷ تا ۱۰)، تصحیح محمد دبیر سیاقی ت) دیوان فرخی (ترجیعبند “ز باغ ای باغبان ما را همی بوی بهار آید”) تصحیح محمد دبیر سیاقی ث) قیصر امینپور، دفتر آینههای ناگهان ج) نیما یوشیج، مجموعه “شهر شب” ۳- متون نثر: الف) سیاستنامه، از آغاز فصل دوم تا فصل هشتم، نشر علمی و فرهنگی ب) گلستان سعدی، بابهای ۷ و ۸، تصحیح غلامحسین یوسفی پ) اسرارالتوحید، مقدمه و باب اول، بر اساس چاپ شفیعی کدکنی ت) یوزپلنگانی که با من دویدهاند، بیژن نجدی (داستانهای تاریکی در پوتین، چشمهای دکمهای و شب سهرابکشان) ث) بعد از پایان، فریبا وفی |
||
۲ | ریاضی | – تمام کتابهای درسی با عناوین ریاضی، هندسه، آمار و احتمال و حسابان تا پایه یازدهم (ریاضی فیزیک) |
۳ | زیستشناسی | – کتابهای زیستشناسی دبیرستان
– مطالعه زیستشناسی عمومی کمپبل یا دیگر مراجع زیستشناسی عمومی برای اطلاعات بیشتر توصیه میشود. – شناخت کافی از مطالب کتابهای ریاضی، فیزیک و شیمی دبیرستان نیز داشته باشند. |
۴ | شیمی | کتابهای شیمی عمومی دانشگاهی بر مبنای سرفصلها و مفاهیم کتابهای شیمی پایههای دهم، یازدهم و دوازدهم |
۵ | فیزیک | – کتابهای متوسطه دوم فیزیک ۱، فیزیک ۲ و فیزیک ۳ (رشته ریاضی فیزیک)
– بخشهای فیزیک از کتابهای آزمایشگاه علوم ۱ و ۲ – کلیه دروس ریاضی تا پایهی یازدهم شامل ریاضی ۱، حسابان ۱، هندسه ۱، آمار و احتمال و هندسه ۲ – کتاب حسابان ۲ فصلهای ۴ و ۵ منابع فوقالذکر شامل همه مطالب داخل کتاب است، یعنی شامل بخشهای «خوب است بدانید» بخشهایی از مطالب درسی که در کتاب گفته شده است «در آزمونها پرسیده نشود»، از منابع آزمون المپیاد فیزیک هستند. |
۶ | کامپیوتر | – کتاب ریاضی ۱، پایهی دهم متوسطه رشته ریاضی فیزیک، انتشارات چاپ و نشر کتابهای درسی ایران
– کتاب ترکیبیات، علیرضا علیپور، انتشارات فاطمی – کتاب آشنایی با الگوریتمها، یحیی تابش، انتشارات فاطمی — Mathematical Circles (Russian Experience), D. Fomin, S Genkin, I Itrnberg, American Mathematical Society توجه: ترجمه فارسی منبع آخر با عنوان «محافل ریاضی» در انتشارات فاطمی وجود دارد. |
۷ | نجوم و اخترفیزیک | اطلاعات پایه برای فهمیدن مطالب منابع
– ریاضی ۱ و ۲ و ۳، فیزیک ۱ و ۲ و ۳، هندسه ۱ و ۲ و ۳، حسابان ۱ و ۲ از پایههای دهم، یازدهم و دوازدهم – سؤالات در موضوعات نجوم کروی، مکانیک سماوی، اخترفیزیک، کیهانشناسی، کهکسانشناسی، ابزارشناسی و رصد طرح خواهند شد. منابع مفید برای آزمون: – مقدمهای بر اخترفیزیک جدید (An Introduction to Modern Astrophysics) نوشته برادلی کارول، دیل استلی – نجوم دینامیکی نوشته رابرت تی دیکسون – مبانی ستارهشناسی (Fundamental Astronomy) نوشته هانو کارتونن و همکاران – نجوم کروی نوشته و. م. اسمارت، فصل یک و دو، در حد مفاهیم و روابط اصلی – تسلط به نقشه راهنمای آسمان توصیه میشود. کتاب نجوم به زبان ساده نوشته مایر دگانی و کتاب اطلس راهنمای آسمان نوشته ایی. کارکوشکا میتوانند مفید باشند. |
المپیادهایی که سهمیه آزمون سراسری دانشگاه ندارند:
ردیف | المپیاد | منابع مرحله اول |
۱ | اقتصاد و مدیریت | ۱- کتاب ریاضی دهم انسانی
۲- کتاب ریاضی یازدهم انسانی ۳- فصل ۱ ریاضی دوازدهم انسانی ۴- کتاب جامعهشناسی ۱ دهم انسانی ۵- کتاب جامعهشناسی ۲ یازدهم انسانی ۶- کتاب اقتصاد دهم انسانی |
۲ | تفکر و کارآفرینی | ۱- کتاب کارگاه کارآفرینی و تولید (پایه دهم کلیه رشتهها)
۲- کتاب کارآفرینی شاخه کار و دانش ۳- کتاب کارگاه نوآوری و کارآفرینی (پایه یازدهم کلیه رشتهها) ۴- کتاب مربیگری مغز (فصول ۳، ۴ و ۶) ۵- کتاب ریاضی دهم و یازدهم انسانی + فصل ۱ ریاضی دوازدهم انسانی ۶- کتاب جامعهشناسی ۱ دهم انسانی ۷- کتاب اقتصاد دهم انسانی ۸- فصل ۳ تا ۶ کتاب روانشناسی یازدهم انسانی |
۳ | جغرافیا | – کتاب جغرافیای ایران پایهی دهم
– کتاب جغرافیای ۲ (ناحیهای) پایهی یازدهم علوم انسانی – کتاب جغرافیای ۳ (کاربردی) پایهی دوازدهم علوم انسانی – کتاب انسان و محیط زیست پایهی یازدهم |
۴ | سواد رسانهای | – کتاب تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم مشترک همه رشتهها
– کتاب منطق پایه دهم (علوم انسانی) |
۵ | سلولهای بنیادی و پزشکی- بازساختی | ۱- کتابهای زیستشناسی سال دهم و یازدهم رشته علوم تجربی.
۲- کتابهای فیزیک سال دهم و یازدهم رشته ریاضی فیزیک. ۳- کتابهای شیمی سال دهم و یازدهم رشته علوم تجربی. ۴- کتاب آمار و احتمال سال یازدهم رشته ریاضی فیزیک. ۵- کتاب سلولهای بنیادی بافتی، فصلهای ۱-۳-۶-۷-۸-۱۳، تألیف دکتر حسین بهاروند- ۱۳۹۸، انتشارات خانه زیستشناسی. ۶- کتاب تمایز سلولهای بنیادی، فصلهای ۱-۳-۴-۱۳-۱۴-۱۵ تألیف دکتر حسین بهاروند- ۱۳۹۸، انتشارات خانه زیستشناسی. ۷- کتاب سلولهای بنیادی پرتوان، فصلهای ۱-۲-۳-۴، تألیف دکتر حسین بهاروند- ۱۳۹۸، انتشارات خانه زیستشناسی ۸- کتاب مهندسی بافت، فصلهای ۱-۲-۷-۸-۹-۱۰-۱۱-۱۲، تألیف دکتر حسین بهاروند- ۱۳۹۸، انتشارات خانه زیستشناسی. |
۶ | علوم زمین | – کتابهای علومتجربی پایههای هفتم، هشتم و نهم (دورهی متوسطه اول)
– کتابهای آزمایشگاه علومتجربی پایههای دهم و یازدهم (قسمت زمینشناسی) – کتاب انسان و محیطزیست پایهی یازدهم – کتاب زمینشناسی پایهی یازدهم |
۷ | علوم و فناوری نانو | جهت کسب اطلاع از دورههای آمادگی المپیاد، منابع امتحانی و همچنین دسترسی به مجموعه سؤالات المپیاد علوم و فناوری نانو در سالهای پیش، به وبسایت www.nanoolympiad.ir مراجعه شود. |
- جهت کسب اطلاعات بیشتر دربارهی المپیاد سلولهای بنیادی و پزشکی بازساختی به وبسایت isro.isti.ir مراجعه شود.
- جهت کسب اطلاعات بیشتر و دریافت مجموعه سؤالات المپیاد سواد رسانهای در سالهای پیش و همچنین اطلاع از مزایای شرکت در این المپیاد برای ورود به عرصه رسانا، به وبسایت ir مراجعه شود.
ک) فرآیند ثبتنام مرحلهی اول المپیادها:
ک-۱) زمان ثبتنام:
- ثبتنام از روز یکشنبه تاریخ ۱۹ آذر ۱۴۰۲ تا پایان روز یکشنبه تاریخ ۲۶ آذر ۱۴۰۲ انجام میشود. به دانشآموزان عزیز توصیه میشود ثبتنام را به روزهای پایانی موکول نکنند.
توجه: تاریخ مذکور جهت ثبتنام قطعی است، لذا مسئولیت عدم تکمیل فرآیند ثبتنام یا عدم پرداخت وجه و … برعهده داوطلب میباشد.
ک-۲) نحوهی ثبتنام:
- ثبتنام صرفاً به صورت اینترنتی بوده و برای این منظور علاقهمندان داخل و خارج از کشور میتوانند در زمان مقرّر با مراجعه به سامانهی ثبتنام المپیادهای علمی به نشانی medu.ir اقدام نمایند.
- مبلغ ثبتنام برای هر المپیاد ۱۱۰۰۰۰۰ ریال (معادل یکصد و ده هزار تومان) است که صرفاً از طریق درگاه پرداخت الکترونیکی سامانه ثبتنام دریافت میشود.
- مسئولیت هر گونه مغایرت در ثبت اطّلاعات و بارگذاری عکس، بر عهدهی داوطلب است.
- ثبتنام دانشآموزان مدارس بینالملل جمهوری اسلامی ایران در داخل و خارج از کشور، از طریق مرکز امور بینالملل و مدارس خارج از کشور انجام میشود.
- ضروری است داوطلبان پس از طی فرآیند ثبتنام و پرداخت، شماره پیگیری را که به منزله ثبتنام قطعی است دریافت نموده و آن را جهت استفاده در مراحل بعدی نزد خود نگهداری کنند.
ل) ثبتنام آزمون مرحلهی دوم المپیادها:
- پذیرفتهشدگان مرحلهی اول بدون نیاز به ثبتنام مجدد، میتوانند در آزمون مرحلهی دوم المپیادهای علمی شرکت نمایند. اسامی پذیرفتهشدگان مرحلهی اول پس از اعلام در سانانه medu.ir بهصورت مکتوب به اداره کل آموزشو پرورش استانها ارسال میشود.
- اسامی پذیرفتهشدگان مدارس خارج از کشور به مرکز امور بینالملل و مدارس خارج از کشور اعلام میشود.
م) دورهی آموزشی تابستان ۱۴۰۳ المپیادها:
- پذیرفتهشدگان مرحله دوم المپیادهای علمی جهت اطلاع از چگونگی شرکت در دوره آموزشی تابستان ۱۴۰۲ به نشانی medu.ir و my.medu.ir و همچنین کانال شاد باشگاه دانشپژوهان جوان مراجعه نمایند.
ن) امور مالی آزمون:
- براساس مصوبه جلسه سوم هیئتامنای سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان در تاریخ ۲۷/۱۰/۱۳۹۹ و مصوبه جلسه شماره ۴ کمیسیون دائمی هیئتامنای سازمان به تاریخ ۱۹/۰۶/۱۴۰۲، مبلغ دریافتی جهت ثبتنام دانشآموزان ۱۱۰۰۰۰۰ ریال (معادل یکصد و ده هزار تومان) بوده که از طریق درگاه پرداخت بهحساب درآمدهای اختصاصی سازمان نزد بانک مرکزی واریز میشود.
- هزینههای آزمونها شامل هزینههای متمرکز کشوری و هزینههای استانی (مطابق دستورالعملی که متعاقباً توسط سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان تهیه و ارسال خواهد شد) از محل درآمد حقالثبت، بعد از اتمام فرآیند برگزاری آزمون پرداخت میشود.
س) ملاحظات:
با عنایت به اینکه هدف از برگزاری المپیادهای دانشآموزی صرفاً انتخاب اعضای تیمهای ملی نیست و افزایش شور و نشاط علمی در تمامی رشتهها و مراحل بین دانشآموزان مدنظر است، لذا کارنامهای صادر خواهد شد تا عملکرد هر دانشاموز در رشتههای مختلف مشخص شود. راهیابی به مرحله بعد، با هر نمره و رتبهای، منجر به امتیاز کامل در یک آزمون خواهد شد و دانشآموزی که به مرحله بعد راه پیدا نمیکند به نسبت نمره خود در مقایسه با میانگین نمره راهیافتگان، کسری از نمره کامل را میگیرد.
به مسئولین محترم مدارس و دبیران گرامی پیشنهاد میشود جهت تشویق دانشآموزان خود به فعالیت متعادل در حوزه المپیادهای علمی، با توجه به شرایط مدرسه خود، از کارنامه جامع المپیادهای علمی به شکل مثبت بهره ببرند.
با توجه به اینکه قبولی در مرحله اول و راهیابی به مرحله دوم به شکل ۱۰ امتیاز در کارنامه ثبت خواهد شد، دبیران محترم میتواند برای هر یک امتیاز، یک نمره تشویقی در نظر بگیرند.
- نظارت بر مراحل مختلف اجرای آزمونها برعهده ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات میباشد، همچنین ناظرانی از سوی باشگاه دانشپژوهان جوان و مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پروش، به استانها اعزام خواهند شد. لازم است مسئولان محترم استانی و منطقهای همکاری مناسب و لازم را با ناظران اعزامی معمول دارند.
- رسیدگی و پاسخگویی به درخواستهای تجدیدنظر داوطلبان به نتایج المپیادهای علمی برعهده باشگاه دانشپژوهان جوان است.
- مقتضی است بعد از برگزاری المپیادهای علمی، گزارش عملکرد استان به همراه نظرات و پیشنهادهای کارشناسی جهت ارتقای سطح کیفی آزمونها در سالهای آتی، به این سازمان ارسال شود.